• Главная
•  ► 
• Занятия
•  ► 
• Образовательные программы

Социально-гуманитарная направленность

Название программы: «История России с древнейших времен до конца XX века»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Белашов Иван Иванович
Возраст обучающихся: 11-15 лет
Программа отличается высоким уровнем обобщения материала, углублением сложившихся ранее представлений на основе знакомства с различными точками зрения и подходами, для формирования целостной и всесторонней картины исторического развития России.  Программа отличается высоким уровнем обобщения материала, углублением сложившихся ранее представлений на основе знакомства с различными точками зрения и подходами, для формирования целостной и всесторонней картины исторического развития России.   Программа составлена в проблемно-тематическом ключе, что дает возможность анализировать различные подходы и взгляды и формировать собственное видение истории.

Название программы: «Обществознание. Право. Социология»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Белашов Иван Иванович
Возраст обучающихся: 14-17 лет
Общественные и общественно-государственные отношения в сферах социальных наук, экономики, моральных норм, культуры и политической системы. Целью программы является формирование у учащихся целостного представления о сфере социальных явлений и процессов. В ходе обучения учащиеся получают представление об основах современных теоретических построений западных и российских социологов; учатся использовать полученные теоретические знания для анализа социально-значимых проблем, предвидеть и анализировать возможные последствия социальных процессов; овладевают современными научными методами социологических исследований, помогает учащимся осваивать окружающий мир, понимать законы его развития, социализировать личность. Программа предполагает получение более углубленных знаний по обществознанию и социологии, написание проектов.  

Название программы: «Искусство отношений»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Шилова Елизавета Витальевна
Возраст обучающихся: 15-18 лет
Программа «Искусство отношений» создает условия для познания личностных особенностей, своей самости и идентичности. В результате этих занятий дети достигают значительных успехов в построении личных и групповых отношений, учатся замечать свои границы и границы другого, а также формируют понимание особенностей создания социальных связей
 
Название программы: «КВН»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагоги: Ерёмкин Максим Александрович
Возраст обучающихся: 10-17 лет
Программа «КВН» развивает художественную одарённость и  основывается на  становлении индивидуальности через игровую деятельность и публичные выступления, также программа обеспечивает досуговую культуру учащихся, заполняя их свободное время активной творческой деятельностью. Программа позволит активизировать процесс творческого самовыражения детей, обучить их применению методов сценического мастерства, привить им сценическую культуру, обучает способам ораторского мастерства при публичных выступлениях команды на играх и фестивалях Клуба Весёлых и Находчивых. Программа позволяет развить у ребят умение играть, т. е. моделировать ситуацию. КВН – это игра, аспект игры – соревновательный, а соревнование всегда подразумевает, что его участник стремится показать лучшее. КВН – это театр одного спектакля, театр в котором всегда премьера - это привлечение специалистов вокала и хореографии к формированию образа КВНщика. Важным моментом программы является коллективный творческий процесс, на основе которого построен годовой круг традиционных выступлений, занятий, репетиций.

Название программы: «Умники и умницы»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Соколова Олеся Владимировна
Возраст обучающихся: 7-10 лет
Содержание программы включает литературное чтение и окружающий мир, расширяющие и углубляющие программные знания младших школьников по этим дисциплинам. Цель программы - развитие эрудиции, познавательных и творческих способностей, приобретение знаний и представлений обучающихся об окружающем мире, формирование исследовательских навыков детей на основе системы развивающих занятий

Название программы: «Занимательная математика. Волшебная геометрия»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Соколова Олеся Владимировна
Возраст обучающихся: 7-10 лет
Программа предназначена для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмиче­ской грамотности, развитие наблюдательности, геомет­рической зоркости, умения анализировать, догадываться, рассуждать, до­казывать, решать учебные задачи творчески. Особенность программы - включение задач и заданий, трудность которых определяется не столько математическим содержанием, сколько новизной и необычностью мате­матических ситуаций, что способствует появлению у обучающихся желания отказаться от образца, проявить самостоятельность, а также формирова­нию умений работать в условиях поиска и развитию сообразительности и любознательности.

Название программы: «Азбука финансовой грамотности»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Гаспарян Маргарита Альбертовна
Возраст обучающихся: 10-13 лет
Программа направлена на развитие компетенций по финансовой грамотности детей среднего школьного возраста, формирование базовых знаний и умений в сфере финансовых отношений, способствующих обеспечению личной финансовой безопасности. Она содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы педагога, предоставляет широкие возможности для реализации различных подходов к построению учебного пространства с учетом индивидуальных способностей и потребностей учащихся, материальной базы образовательных учреждений, местных социально-экономических условий.

Название программы: «Практический курс русского языка»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Подопригора Екатерина Юрьевна
Возраст обучающихся: 11-16 лет
Программа поможет обучающимся повторить теоретические сведения по трудным разделам и темам языкознания, развить практические умения и навыки по выполнению тестовых заданий, будет способствовать расширению знаний и умений обучающихся по вопросам, традиционно вызывающим затруднения.

Название программы: «Занимательный русский язык»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Белых Владлена Владимировна
Возраст обучающихся: 7-10 лет
Актуальность программы обусловлена тем, что русский язык является не только государственным языком Российской Федерации, но и фундаментом мышления, культуры и общения каждого человека. В начальной школе закладываются основы языковой грамотности, формируется интерес к родному слову. Однако школьная программа по русскому языку зачастую носит формальный характер, сосредоточенный на правилах и упражнениях, что может снижать мотивацию и интерес детей к предмету. Программа «Занимательный русский язык» направлена на преодоление данных проблем. Её актуальность обусловлена необходимостью формирования и дальнейшего развития у младших школьников устойчивого интереса к русскому языку через нетрадиционные, увлекательные игровые формы обучения. Программа ориентирована на развитие коммуникативных компетенций, что является неотъемлемой частью успешной социализации и самореализации личности.

Название программы: «Полезный курс английского языка»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Метленко Дарья Викторовна
Возраст обучающихся: 11-15 лет
Данная программа создает базу для успешного изучения языка в школе. Целью программы является воспитание интереса к овладению английским языком через развитие познавательных и языковых способностей. Задачи программы: приобщать учащихся к английскому языку и англоязычной культуре; научить пониманию несложной, вполне доступной по содержанию речи на английском языке; научить элементарной диалогической и монологической речи; побуждать ребенка к самостоятельному решению коммуникативных задач на английском языке в рамках тематики. 

Название программы: «English-start»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Савицкене Инна Викторовна
Возраст обучающихся: 8-10 лет
Знание иностранных языков является неотъемлемым навыком в современном мире. на занятиях используется парная и групповая форма работы. Таким образом дети учатся работать в команде и преодолевают языковой барьер и страх общения. В процессе овладения новым средством общения у детей формируется правильное понимание языка как общественного явления, развиваются их интеллектуальные, речевые и эмоциональные способности.

Название программы: «Изучение испанского языка»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Попова Кристина Николаевна
Возраст обучающихся: 9-13 лет
Актуальность программы обусловлена тем, что знание иностранных языков было актуально и востребовано во все времена, и сегодня практическое владение иностранным языком воспринимается как личностно значимый навык, связанный с возможностью лучшего трудоустройства в будущем, дальнейшей учебой, отдыхом или туризмом.

Название программы: «Литература»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Наурбиев Альберт Магомедович
Возраст обучающихся: 12-18 лет
В подростковом возрасте у ребят во многом меняется восприятие и осмысление жизни. Многие начинают писать стихи, рассказы, но, боясь показаться смешными, никому их не показывают, или читают очень узкому кругу лиц. Такие дети часто замыкаются в себе, так как талант их оказывается неоценённым. Для них актуально создавать кружковую деятельность, которая позволила бы юным сочинителям не оставаться пассивными наблюдателями, а активно принимать участие в общественной жизни, в благоустройстве окружающего мира. Кружковая деятельность позволит литературно одарённым детям приобрести возможность заниматься тем, что им нравится и вместе с этим не отдаляться от своих сверстников, не оставаться в стороне от всего того, что волнует молодое поколение.

Название программы: «Научный сторителлинг»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Белых Владлена Владимировна
Возраст обучающихся: 12-17 лет
В современном мире, насыщенном информацией, умение не только понимать, но и увлекательно интерпретировать научные знания приобретает первостепенное значение. Традиционные методики преподавания естественных наук часто кажутся подросткам скучными, что ведет к снижению их мотивации и интереса к изучению. В то же время, возрастает потребность в развитии креативного мышления, умении работать с информацией и ясно излагать свои мысли. Объединяя научно-исследовательскую деятельность с творческим процессом написания историй, программа позволяет подросткам углубленно изучать предмет, преобразуя абстрактные законы в живые образы и события.

Название программы: «Мы-умы»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Шилова Елизавета Витальевна
Возраст обучающихся: 8-10 лет
«Мы-умы» - программа, направленная на развитие познавательных процессов (внимание, память, мышление, воображение, речь) у  младших школьников. Цель - развитие у детей когнитивных умений и способностей, необходимых для успешного обучения в школе. Задачи программы:  развитие концентрации, переключаемости, избирательности и устойчивости внимания;  развитие зрительной, слуховой, образной, словесно-логической памяти; развитие пространственного и творческого воображения; развитие мышления в ходе усвоения таких приёмов мыслительной деятельности как: умение анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать, выделять главное, доказывать и опровергать; развитие устной и письменной речи. 

Название программы: «Импровизация. Интеллектуальная игра «Вершина»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Ляшко Олег Олегович
Возраст обучающихся: 13-17 лет
Программа создает благоприятные условия для развития интеллектуального потенциала   посредством организации игровой деятельности, прививает интерес к изучению наук через игру, способствует развитию творческого нестандартного мышления. Обучающиеся в дальнейшем реализуют свой личностный и профессиональный потенциал в активной лидерской деятельности, поступают в профильные вузы страны. Педагог формирует интеллектуальную культуру, способствует развитию коммуникативных способностей, учит работе в команде.  

Название программы: «Фотомастерство»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Батурин Алексей Александрович
Возраст обучающихся: 13-18 лет
Программа предполагает коллективные выходы на съёмки природы, событий, за город, в образовательные учреждения, на предприятия, помогает использовать большинство современных передовых педагогических технологий: личностно - ориентированное и развивающее обучение, игровую и здоровьесберегающую технологию. 

Название программы: «Основы православной культуры»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Аветисян Эдуард Рудикович
Возраст обучающихся: 7-11 лет
Цель данной программы воспитание духовно-нравственных ценностей у подростков через освоение ими основ православной религии и культуры. Программа основана на изучении культуры православного христианства Кавказа, Ставропольского края, Ставрополя. 

Название программы: «Основы скорочтения и понимания текста»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Варлавина Елена Михайловна
Возраст обучающихся: 11-13 лет
Программа является важнейшей составной частью работы по профилактике и устранению нарушений чтения, привитию интереса к литературе. Скорочтение - это очень важный и полезный навык для людей любого возраста и рода занятий. Очень много информации мы воспринимаем через прочтение книг, журналов, статей и т.д. Поэтому вопрос эффективности чтения является очень важным. Методики скорочтения позволяют повысить не только скорость чтения «про себя», но также ускоряют восприятие смысла прочтенного текста. У детей улучшается память, поднимается уровень внимания. 

Название программы: «Чудо-пропись»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Варлавина Елена Михайловна
Возраст обучающихся: 8-10 лет
Цель данной программы: пробуждение интереса к русскому языку с помощью необычных, занимательных приемов и форм работы, профилактика и коррекция нарушений чтения и письма. На занятиях дети научатся анализировать смысл и структуру слова, делать выводы, углубят свой запас знаний по грамматике, а также будут развивать навыки грамотного и свободного владения письменной и устной речью. 

Название программы: «Письмо с секретом»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Кашникова Диана Сергеевна
Возраст обучающихся: 7-9 лет
Программа «Письмо с секретом» направлена на формирование и развитие всех необходимых навыков и процессов для профилактики и устранения дисграфии и дислексии. И предполагает использование игровых технологий как на занятиях, так и при проведении диагностики, аттестации и итогов реализации программы. Это способствует достижению более эффективных результатов в обучении детей младшего школьного возраста.

Название программы: «Я научу тебя читать!»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Жадан Елена Ивановна
Возраст обучающихся: 7-8 лет
Программа приобщает к чтению с применением технологии критического мышления через чтение и письмо. Книги вдохновляют и мотивируют на улучшение себя и достижение больших результатов, поэтому делается акцент на развитие читательской культуры, особенности работы по продвижению и пропаганде детской книги и чтения. Владение универсальной технологией развития критического мышления через чтение и письмо может стать залогом успеха ребенка, каким бы видом деятельности он не занимался в будущем. 

Название программы: «Основы этики»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Мунаев Вадим Сергеевич
Возраст обучающихся: 7-11 лет
В ходе освоения программы дети получают знания по этике и этикету. Данная программа - попытка помочь ребенку в нравственном самоопределении. Все ее темы направлены на удовлетворение потребностей школьников в стремлении к взрослости, к необходимости жизни в коллективе. Ведь этика практическая наука и ее главной целью является не столько знание моральных норм, сколько их реализация в поступке человека. Новизна данной программы состоит в постепенном проникновении в суть сложных нравственных понятий. Сначала обучающиеся приучаются понимать свои поступки на эмоциональном уровне («хорошо или плохо») и лишь затем у них формируется понимание целей, мотивов и результатов своих поступков. 

Название программы: «Стиль эпохи»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Олефиренко Ксения Романовна
Возраст обучающихся: 14-18 лет
Новизна и отчасти экспериментальность программы заключается в синтезе Social Media-технологий с «традиционным» теоретическим материалом: обучающиеся  осваивают основные положения и концепций в области теории литературы, истории отечественной литературы (литератур) и мировой литературы через прямое взаимодействие с продуктами медиа: анализ блогерской деятельности музеев, картинных галерей и т.д., создание персонального блога, где формой передачи полученных знаний являются многоформатные медиа-продукты, от мемов до аудио-/видео-трансляций.

Название программы: «Школа юного вожатого»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Мыкыртычева Лариса Корнеевна
Возраст обучающихся: 13-16 лет
Программа «Школа юного вожатого» занимается вопросами подготовки подростков, желающих стать лидерами детского движения города Ставрополя и страны. Реализация программы позволит раскрыть и развить у подростков внутренние стимулы самосовершенствования, сформировать яркий, романтичный, привлекательный образ вожатого как нравственный идеала подростка. Особенностью программы является поиск новых подходов и форм работы с подростками и молодежью, подготовка молодежных лидеров - вожатых. Специально организованная социально значимая деятельность при реализации программы составляет основу интеграции. Аналитической единицей интеграции выступает конкретное значимое дело. 

Название программы: «Школа волонтера»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Гончаров Роман Романович
Возраст обучающихся: 13-18 лет
Развитие молодежного добровольческого движения входит в число приоритетных направлений государственной молодежной политики. Добровольчество является одним из эффективных способов получения молодежью новых знаний, развитию навыков общественной деятельности, формированию нравственных ценностей, активной гражданской позиции.

Название программы: Городское детское объединение «Я - Ставрополец»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагоги: Белозерова Светлана Александровна, Воробьева Виктория Викторовна, Русанова Татьяна Николаевна, Кашникова Диана Сергеевна
Возраст обучающихся: 11-15 лет
Основная цель деятельности ГДО «Я - Ставрополец» - воспитание высоконравственной, образованной, творческой личности, патриота России и малой родины, знающего и любящего свой край, город и желающего принять активное участие в его развитии через включение его в систему социальных коммуникаций, общественно полезную практику и досуг. Работа объединения строится с учетом интересов подростков, предполагает развитие их инициативы, создает условия для самореализации, способствует рациональному использованию свободного времени, профилактике правонарушений, овладению личностью нормами демократической культуры. 

Название программы: «Дети-Дорога-Жизнь»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагоги: Горковенко Валерия Денисовна, Кривулина Ольга Петровна, Переверзева Марина Дмитриевна
Возраст обучающихся: 9-12 лет
В программе делается акцент на особенности работы городского детского объединения юных инспекторов движения в связи с совершенствованием профилактической работы, поиском новых форм и методов обучения правилам дорожного движения, на формирование грамотного участника и убежденного пропагандиста правил дорожного движения. Игровые технологии, применяемые в программе, дают возможность включится ребенку в практическую деятельность, в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение опыта безопасного поведения на дорогах и улицах, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. 

Название программы: «Британский английский»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Касторнова Вера Александровна
Возраст обучающихся: 8-11 лет
Новизна программы состоит в том, что она разработана на основе британского учебного четырехуровневого пособия «English Together» по авторской методике (технологии) D.Webster A.Worral и учебного пособия «English 1» I.N. Vereshchagina, T.A. Pritykina, подкрепленных аудиосопровождением в записи носителя языка. Программа поощряет учащихся аутентичный учебный материал в общении, способствует уверенной ориентации в современном информационном пространстве. 

Название программы: «Всемирный класс» 
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Касторнова Вера Александровна
Возраст обучающихся: 11-13 лет
Актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью. Язык, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества, является универсальным средством передачи опыта, межкультурного общения и осознания мира как единого целого. Новизна программы «Всемирный класс» состоит в том, что она разработана на основе британских учебных многоуровневых пособий «World Class» по авторской технологии M.Harris D. Mower и «Top Sekret» (C. Barraclough, J. Wildman, J. Boyle). Программа приобщает обучающихся к англоязычной культуре на основе аутентичного учебного материала, подкрепленного аудиосопровождением и видеоматериалами. 

Название программы: «Английский язык»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Лесная Ирина Леонидовна
Возраст обучающихся: 8-13 лет
Данная программа предназначена для обучающихся, проявляющих интерес к иностранным языкам, имеющих лингвистические способности, подготовку к дальнейшему обучению и (или) обучающихся, желающих и стремящихся начать, улучшить и углубить свое лингвистическое образование. Целью программы «Английский язык» является формирование устойчивой мотивации для чтения литературы на английском языке и изучения иностранного языка в целом; развитие коммуникативной и социокультурной компетенции; приобщение учащихся к иной национальной культуре как важного средства для развития их интеллектуальных способностей и общеобразовательного потенциала. 

Название программы: «Английский на отлично»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Шацкая Маргарита Сергеевна
Возраст обучающихся: 9-12 лет
Цель: создание условий для ранней коммуникативно-психологической адаптации к новому языковому миру, отличному от мира родного языка и культуры, и для преодоления в дальнейшем психологического барьера в использовании английского языка как средства коммуникации. Отличие программы «Английский на отлично» от других в том, что за основу взят УМК «Family and friends» авторов Симмоне Н., Зиминой Е.А. Каждая тематическая часть учебника включает лексический минимум, необходимый для определенной ситуации речевого общения.

Название программы: «Культура речи»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Алтухова Василиса Сергеевна
Возраст обучающихся: 10-14 лет
Программа направлена на повышение общей культуры речи, улучшение качества, четкости речи, овладение практическими навыками использования харизмы голоса и выразительных интонационно-мелодических средств речи как инструмента привлечения внимания и влияния на собеседника. 

Название программы: «Я-блогер»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Макурдумян Виолетта Вячеславовна
Возраст обучающихся: 8-12 лет
Деятельность обучающихся в рамках реализации данной программы направлена не только на совершенствование речевой деятельности и развитие творческих способностей̆ ребёнка, но и главное - на создание продукта, имеющего значимость для других людей - блога. Для ребят активных, любознательных блог станет своеобразным катализатором и генератором идей. А содержание блога – это жизнь в самом широком смысле. Это круг интересов ребят, их забот, поисков, их общие радости и печали, сомнения и открытия, это своеобразная летопись. Ребята смогут пополнить словарный̆ запас и значительно расширить кругозор. У детей̆ появляется дополнительная возможность для практического применения знаний литературного русского языка не только в устной̆, но и в письменной̆ речи. 

Название программы: «МедиЯшка»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Жимаев Иван Викторович
Возраст обучающихся: 11-17 лет
Программа «МедиЯшка» знакомит обучающихся со всеми этапами создания различных форматов видео. Обучающиеся учатся работать со звуковым сопровождением, выставлять световую композицию, изучают интерфейс и способы работы в современных программа для видеомонтажа.  

Название программы: «Фотография и всё, что с ней связано»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Петросян Эллада Эрнестовна
Возраст обучающихся: 11-15 лет 
Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Фотография и всё, что с ней связано», следуя за бурно развивающимся прогрессом в области высоких технологий регистрации изображений, как классическим двухступенчатым методом, так и современным цифровым методом, составлена и объединяет оба способа съёмки. Она способствует расширению знаний, умений и навыков обучающихся, открывает новые возможности деятельности юных фотографов посредством использования цифровой фотоаппаратуры и компьютерной техники, позволяющей сохранить архивные и любительские фотографии, создать фото архивы, в том числе и семейные. Россия – страна с давними фотографическими традициями. Трудно представить себе семью без фото архивов и жизнь без фотографии и кино. 

Название программы: «Секреты телевидения»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Буракова Ирина Сергеевна
Возраст обучающихся: 12-18 лет 
Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Секреты телевидения» рассказывает о том, как создаётся телепрограмма, в чём заключается специфика работы корреспондента, как стать телеведущим. Новизна программы состоит в том, что она имеет ярко выраженную профессиональную направленность. Осваивая программу, подростки получают основы профессиональных знаний во всех направлениях журналистского творчества. В комплексе осуществляются межпредметные связи: журналистика, культура и техника речи, видеомонтаж, видеосъемка. 

Название программы: «Мультистория»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Сахарова Светлана Сергеевна
Возраст обучающихся: 7-12 лет 
Актуальность программы «Мультистория» обусловлена тем, что современный школьник привык к кинематографу и мультипликации, создание иллюзии движения не воспринимается им как чудо. Создавая вместе с детьми мультфильмы, взрослые могут вернуть им ощущение свежести восприятия самого факта движущегося изображения. В программе «Мультистория» создание конечного творческого продукта (мультфильма) рассматривается как совместный или индивидуальный проект. Применение проектного метода обучения позволяет решить сложную проблему интеграции разных предметных областей (творчества и технической деятельности) с социально значимыми смыслами достаточно естественным путем.

Название программы: «Лидер 21 века»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагоги: Русанова Татьяна Николаевна, Кашникова Диана Сергеевна, Воробьева Виктория Викторовна
Возраст обучающихся: 12-18 лет 
Актуальность программы заключается в наличии у обучающихся потребности в общении, в совместной продуктивной деятельности. Сами подростки должны готовить себя к новым социальным отношениям: учиться преодолевать и разрешать конфликты в обществе, развивать общественные процессы в позитивном русле, объективно приносить пользу обществу, утверждать идеи мира, добра, справедливости, совершенствоваться и само развиваться. Формирование лидеров, активистов детского движения – главная задача по обучению программы «Лидер 21 века». 

Название программы: «12 шагов к успеху»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Мунаев Вадим Сергеевич
Возраст обучающихся: 11-16 лет 
Глубокие изменения, происходящие в нашей стране в последние годы, привели к заметной смене приоритетов граждан новой России. Самоценность человека, прямая зависимость самореализации личности, ее творческого потенциала от уровня профессионализма требует изменений содержания образования и социальной подготовки детей к самостоятельной, ответственной научной работе, овладению и «инструментами» науки - методами научных исследований.  Сформировались условия выявления и подготовки школьников, желающих участвовать в научно -  поисковой и исследовательской деятельности, в научной - практических конференциях. 

Название программы: «Парикмахерское дело»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагог: Боридко Ирина Вячеславовна
Возраст обучающихся: 14-16 лет
Парикмахерское искусство более других связано с человеком, даже неотделимо от него. Прическа – один из элементов мировой и национальной культуры. В ней, как в капле воды, отражен огромный мир: политические и исторические события, опыт народов, темперамент и образ жизни, культурные особенности, художественные направления и стили, взаимоотношения мужчины и женщины, изменения моды и т.д. Программа  «Парикмахерское дело» имеет социально-педагогическую направленность, профессионально ориентированная, т.е. помогает ознакомить подростков с  профессией парикмахера, готовить молодое поколение к труду. 

Название программы: «Траектория детства»
Направленность: социально-гуманитарная
Педагоги: Шишкина Светлана Витальевна, Плетнева Татьяна Дмитриевна, Ловцова Алина Васильевна
Возраст обучающихся: 7-14 лет
Реализация программы «Траектория детства» способствует расширению общего и культурного кругозора, сферы общения, становлению личности детей, в том числе и детей с ограниченными особенностями развития, компенсаторному развитию их способностей, повышению творческой активности детей и определению жизненной перспективы. Данная программа состоит из интерактивных игр, коммуникативных упражнений, разминок, релаксационных упражнений, в ходе которых дети имеют возможность получить новые впечатления, приобретают социальный опыт и общаются друг с другом.