Научно-методический совет

На мероприятии выступил Бобрышов С.В. - руководитель научно-методического совета, доктор педагогических наук, который рассказал о направлениях развития инновационной деятельности в новом учебном году. Об итоговом периоде работы муниципальных инновационных площадок выступила Страчкова Ф.Н. - начальник инновационно-аналитического блока, кандидат педагогических наук.
На заседании заслушали итоговые отчеты руководителей муниципальных инновационных площадок:
- Кириллову М.И., кандидата педагогических наук, доцента кафедры педагогики и образовательных технологий института образования и социальных наук ФГАОУ ВО СКФУ, «Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся 5-7 классов на основе интеграции основного и дополнительного образования»;
- Олейникову Т.Н., старшего методиста, «Формирование целостного экологического мировоззрения и этических ценностей по отношению к природе через концепцию развития экологического туризма в системе дополнительного экологического образования»;
- Газюра Е.Б., старшего методиста, «Создание модели эстетического воспитания школьников средствами декоративно-прикладного искусства в учреждении дополнительного образования»;
- Подопригора Е.Ю., старшего методиста, «Современная модель методической службы учреждения дополнительного образования как условие личностно-профессионального развития педагогов;
- Пуневу А.В., старшего методиста, «Формирование музыкально-творческой активности у детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами художественной деятельности в условиях дополнительного образования»;
- Русанову Т.Н., методиста, «Формирование духовно-нравственных потребностей и социализации школьников в среде социального партнерства».
По окончании заседания Научно – методического совета были утверждены отчеты руководителей муниципальных инновационных площадок по итогам работы площадок. Члены совета рекомендовали доработать новые темы муниципальных инновационных площадок и представить их к рассмотрению.
Также были утверждены планы работы городских и внутриучрежденческих методических объединений.